XÂY DỰNG KĨ THUẬT BIÊN ĐẠO MÚA CHO TRẺ - NGHIÊN CỨU TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HUẾ
DOI:
https://doi.org/10.51453/2354-1431/2024/1090Từ khóa:
múa, kĩ thuật biên đạo múa, biên soạn múa, trẻ mầm non, thành phố HuếTóm tắt
Biên đạo múa/Biên soạn múa cho trẻ là công việc được giáo viên thực hiện thường xuyên tại các trường mầm non. Việc trang bị cho giáo viên những kiến thức và kĩ năng về biên đạo múa/biên soạn múa sẽ mang lại ý nghĩa rất lớn, phục vụ cho công tác giảng dạy và các hoạt động văn hóa, văn nghệ nơi công tác. Trên cơ sở nghiên cứu thực tiễn hoạt động biên đạo múa cho trẻ tại các trường mầm non trên địa bàn thành phố Huế, trong bài viết này chúng tôi đề xuất quy trình xây dựng tác phẩm múa cho trẻ nhằm cung cấp nguồn tư liệu mới cho giáo viên trong hoạt động dàn dựng và biểu diễn các bài múa được bài bản và chất lượng.
Tải xuống
Tài liệu tham khảo
Anne, B.L. & Tarin, C.L (1982). The Intimate Act of Choreography. University of Pittsburgh Press.
Benjamin Tom (2017). Dance Composition: A Practical Guide to Creative Success in Dance Making. Routledge.
Burrows, Jonathan (2010). A Choreographer’s Handbook. Routledge.
Le Ngoc Canh (2009). Phương pháp đạo diễn chương trình nghệ thuật tổng hợp. Nxb Văn hóa Thông tin.
Cerny Minton, Sandra (2015). Choreography: A Basic Approach Using Improvisation. Human Kinetics.
Hoang Cong Dung & Chinh, Tran (2016). Organizing preschool children to move to music and illustrate dances according to themes. Vietnam Education Publishing House.
Dinh Xuan Dai (2007). Dance and methods of teaching children to move to music. Hanoi Publishing House.
Le Xuan Hong (2002). Art education for preschool children. Women’s Publishing House.
Le Trong Quang (2000). Some basic understanding of dance composition. Hanoi University of Culture Publishing House.
Tran Minh Tri (1999). Dance and methods of teaching children to move to music. Education Publishing House.
Tran Minh Tri (2005, 2007). Dance Volume 1,2. Pedagogical University Publishing House.
Tải xuống
Đã Xuất bản
Cách trích dẫn
Số
Chuyên mục
Giấy phép
Tác phẩm này được cấp phép theo Giấy phép Quốc tế Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 .
Bài báo được xuất bản ở Tạp chí Khoa học Đại học Tân Trào được cấp phép theo giấy phép Ghi công - Chia sẻ tương tự 4.0 Quốc tế (CC BY-SA). Theo đó, các tác giả khác có thể sao chép, chuyển đổi hay phân phối lại các bài báo này với mục đích hợp pháp trên mọi phương tiện, với điều kiện họ trích dẫn tác giả, Tạp chí Khoa học Đại học Tân Trào và đường link đến bản quyền; nêu rõ các thay đổi đã thực hiện và các nghiên cứu đăng lại được tiến hành theo cùng một bản quyền.
Bản quyền bài báo thuộc về các tác giả, không hạn chế số lượng. Tạp chí Khoa học Tân Trào được cấp giấy phép không độc quyền để xuất bản bài báo với tư cách nhà xuất bản nguồn, kèm theo quyền thương mại để in các bài báo cung cấp cho các thư viện và cá nhân.
Mặc dù các điều khoản của giấy phép CC BY-SA không dành cho các tác giả (với tư cách là người giữ bản quyền của bài báo, họ không bị hạn chế về quyền hạn), khi gửi bài tới Tạp chí Khoa học Đại học Tân Trào, tác giả cần đáp ứng quyền của độc giả, và cần cấp quyền cho bên thứ 3 sử dụng bài báo của họ trong phạm vi của giấy phép.
